O IV Seminário Nacional do Ensino Médio (IV SENACEM) impressiona pelos números: são mais de 1.200 inscritos e 600 trabalhos científicos a serem apresentados até esta sexta-feira, 06 de maio.
A abertura do IV SENACEM, que engloba ainda o primeiro Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade (ENACEI), foi realizada na noite de quarta-feira, 4 de maio, no Teatro Municipal Dix-huit Rosado.
As atividades seguem até amanhã, abordando o tema “Ensino, Juventude e Diversidade na Escola Pública”. A palestra de abertura, ministrada pelo Dr. Paulo Carrano (UFF), abordou o tema central do evento.
A solenidade de abertura contou com apresentação do Grupo Ecoarte e do Poeta Antônio Francisco. Em seguida, o reitor Pedro Fernandes deu as boas-vindas aos participantes e destacou o caráter agregador do SENACEM, que reúne várias entidades com o propósito de discutir a melhoria do Ensino Médio.
Antes de abrir os discursos, o reitor Pedro Fernandes pediu um minuto de silêncio, em sinal de luto pelo estudante do curso de Direito, Marcos Vinícius.
Várias autoridades prestigiaram o evento. A mesa de abertura contou com as presenças do reitor da UFERSA, José de Arimateia Matos; diretor do IFRN/Campus Mossoró, Jailton Barbosa dos Santos; diretora da Faculdade de Educação, Maria Auxiliadora Alves da Costa; diretora da 12ª Direc, Rina Márcia Benigno Ciarlini; coordenador do POSENSINO e coordenador do SENACEM, prof. Jean MacCole Tavares Santos; e a coordenadora pedagógica da Direc, professora Maria Gorete da Silva.
A promoção do IV SENACEM e do ENACEI é da Faculdade de Educação (FE/UERN) – por meio do Grupo de Estudos e Pesquisa Contexto e Educação (CONTEXTO CNPq/UERN) – e do Programa de Pós-Graduação em Ensino (POSENSINO), associação ampla entre UERN, UFERSA e IFRN. Tem apoio da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira (PPGE) e do Núcleo de História e Memória da Educação (NHIME), da Universidade Federal do Ceará (UFC), da Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte (SEEC) e da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura Municipal de Mossoró.
