A gestão estratégica e a reestruturação administrativa da UERN se tornam exemplo em Fórum de Reitores

A gestão estratégica e a reestruturação administrativa da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) nos últimos quatro anos se tornou exemplo de planejamento para a Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (ABRUEM).

A UERN executou um planejamento que cumpriu mais de 90% das metas durante quatro anos por meio de ajustes que redistribuiu R$ 82 milhões para investimentos em obras, recursos humanos, no ensino de graduação e pós-graduação, pesquisa e inovação, extensão universitária e na política de desenvolvimento e assistência estudantil.

Durante o 62º Fórum Nacional de Reitores, o Prof. Ms. Adonias Vidal, assessor técnico da Reitoria, fez a apresentação das ações realizadas. Ele explicou que diante do cenário de crise a UERN precisou definir prioridades assegurando o mais importante que eram os resultados institucionais como a ampliação das vagas e da qualidade dos cursos de graduação, dos cursos de pós-graduação e da política de assistência estudantil, criando os meios para a instituição. “Foi fundamental nesse trabalho a liderança na gestão e atuação dos recursos humanos. Pactuamos os desempenhos dando autonomia aos gestores”, frisou.

Ele destacou que foi feito um trabalho no sentido de priorizar os investimentos em atividades que melhorassem a qualidade do ensino da UERN. “Foi feito uma reestruturação das atividades meio para fortalecer as atividades fins. Também investimos em capacitação, dedicação exclusiva e progressão funcional dos servidores. Para fazer isso foi necessário fazer ajustes na gestão dos recursos humanos”, frisou.

Ele mostrou também o trabalho institucional no sentido de atrair investimentos por meio de emendas federais.

Como resultados, ele apresentou o crescimento de 214% na oferta de cursos de pós-graduação, 667% no registro de patentes, 31% de grupos institucionais de pesquisa, 137% na produção de livros, 14,7% na oferta de vagas para novos alunos de graduação e pós, chegando a 3.031 vagas em 2018, crescimento do conceito de avaliação da qualidade dos cursos chegando ao conceito de 4.3, realização de concurso público com convocação de 328 novos servidores (professores e técnicos), fortalecimento da política de capacitação que alcançou 90% do corpo docente com titulação de doutores e mestres, ampliação de 130% das bolsas Pibic, criação de novos programas como auxílio alimentação (PCAA) e apoio ao estudante (PAE), que junto com outros programas beneficia mais de 2.500 alunos, ampliação das residências universitárias de 5 para 10.